Portada del libro Adolescencia. Actuar antes que los hechos sucedan
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POR 14,25 euros 15,00


PVP: 15,00 €
ISBN: 978-84-96632-14-1
Encuadernación: rústica con solapas

Colección: Sociedad actual
Temáticas:


Adolescencia. Actuar antes que los hechos sucedan

Método Fivap. Educar para la prevención
 

¿Qué significa hablar con un adolescente? ¿Nos asustan sus preguntas? Ponerle un límite a nuestro hijo, ¿es ser autoritario? Estar tirado sobre el pupitre todo el día, encerrarse en su cuarto, aislarse, alejarse de sus amigos ¿es propio de la conducta adolescente o hay algo más? ¿Sabemos del sufrimiento de los adolescentes frente a la presión de su grupo de amigos? ¿Escuchamos a nuestros hijos?

La psicoanalista experta en adolescencia, Mónica Toscano de Alberini, propone en este esclarecedor y apasionante libro un innovador método, la Prevención en Acto, que permite abrir un espacio de diálogo entre padres e hijos, docentes y alumnos.

Prevenir es entender, no enjuiciar, escuchar y respetar; establecer límites ordenadores, no autoritarios; cambiar un hábito destructivo por uno creativo... En definitiva, una valiosa herramienta para modificar la compleja trama en la que se basan las relaciones familiares-institucionales y las libertades individuales de sus miembros.

Todos los que lean este libro también pueden convertirse en ciudadanos activos, agentes de cambio para generar espacios en nuestras instituciones que invitan a una reflexión profunda y necesaria para fortalecer a nuestras familias, colegios y la sociedad donde vivimos. John Taylor, ex director general de St Andrew’s Scots School, Buenos Aires (Argentina) y decano académico de Deerfield Academy, Massachusetts (Estados Unidos).

Mónica Patricia Toscano de Alberini
Psicoanalista especialista en adolescencia, se ha dedicado durante años al tratamiento y supervisión de pacientes adolescentes, y ha creado el Método Fipav. Prevención en acto, constituyendo, junto a César Alberini, la Fundación Privada Fipav. Miembro de la International Psychoanalytic Association (IPA) y de la Asociación Psicoanalítica Argentina (APA). Ha recibido el International Clinical Prizepor su trabajo Structure and Aids (Estructura y sida), otorgado por la Freudian Foundation de New York. Docente, durante 15 años, en la Universidad de Belgrano de Buenos Aires. Ha participado como conferencista en distintos congresos internacionales. Actualmente, además de continuar con su praxis clínica, se dedica a la investigación y a la formación, a través de talleres y seminarios de prevención para docentes, padres y adolescentes a nivel internacional.

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